El Proyecto Socio-Cultural: "Ciudadanía y Participación Social" CyPARS participará en el Congreso Internacional de Educación con la Comunicación Colectiva: IMPACTO DE LAS NTIC EN LA FORMACIÓN CIUDADANA: LÍMITES Y OPORTUNIDADES
Esta comunicación colectiva se ha desarrollado tomando en cuenta el Eje Tematico: Derechos Humanos, democracia y formación ciudadana, propuesto por los organizadores del este evento.
A través de esta reflexión-acción colectiva proponemos un debate abierto interactivo y permanente sobre la "Revolución silenciosa de la NTIC (nuevas tecnologías de la información y la comunicación) y su impacto en la educación".
Queremos destacar los siguientes aspectos de nuestra comunicación:
-Las NTIC y las tendencias educativas del presente-futuro en los nuevos escenarios emergentes de un mundo globalizado (informe Horizon International 2011) http://www.dreig.eu/caparazon/2011/02/10/horizon-report-2011-resumen-espanol-tecnologia-tendencias-en-conocimiento-durante-los-proximos-anos/
-Primer escenario: El reto crítico de la alfabetización digital: Los adultos primero... una urgencia insoslayable (tendencias en un plazo de 12 meses).
-Segundo escenario: El prontagonismo ES de los educandos y NO de los educadores: Aprendizaje autónomo y colaborativo y por descubrimiento múltiple ( en los 2 a tres años inmediatos).
-Tercer escenario: Retos críticos para los movimientos de base y de redes ciudadanas; integración de lo formal, lo informal, la plataformas Moodle y la educación Bimodal ( de 3 a 5 años de plazo).
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| Revolución tecnológica y su impacto en la educación |
AFIRMACIONES DE BASE
-El liderazgo ciudadano y su "empoderamiento" en una sociedad virtual-presencial. "Aquí nadie es comparsa... tod@s podemos colaborar..."
-Plataformas y redes de aprendizaje: Un nuevo modo de aprender a SER en ACCIÓN SOLIDARIA. Las redes de Misión y las redes para la autogestión y financiamiento de los Proyectos de servicios socioeducativos. " Si nos uniéramos... seríamos invencibles..."
-Del asistencialismo institucionalizado ala autofinanciamiento solidario. Romper el "ghetto" de la dependencia asistencialista. "Deja de mirarte el ombligo..."
-"Un ensayo pedagógico virtual" Formación de líderes y participación ciudadana. Programa Bimodal modular CyPARS-Perú.
Autores: Dra. Francisca Bartra Gros (coord), Lic. Catalina Iguiñiz Romero, Lic. Zizi Lastra Lee
Autores: Dra. Francisca Bartra Gros (coord), Lic. Catalina Iguiñiz Romero, Lic. Zizi Lastra Lee
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