domingo, 27 de abril de 2014

Prevención, la mejor medida ante un sismo


Este 30 de Mayo nuevamente se realizará un simulacro Nacional de Sismo, luego del reciente movimiento sísmico del 26 de abril, así como lo sucedido en Chile debería ser motivos más que suficientes para participar. ¿Ocurrirá así? 

El objetivo principal del Simulacro Nacional de Sismo es medir nuestra capacidad de respuesta, la de las autoridades, autoridades de las plataformas de Defensa Civil, así como aplicar procedimientos y protocolos de los equipos de primera respuesta, fortaleciendo el proceso de respuesta del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres.

El simulacro permitirá poner a prueba:
  1. Activación de sistemas de alarma
  2. Activación de la red de enlaces de comunicaciones en respuesta a emergencias
  3. Evaluación de la población, de sus viviendas, locales públicos y privados hacia zonas seguras
  4. Utilización de rutas de evacuación
Participar es el primer paso para saber cómo reaccionar ante un caso de sismo, podríamos proteger nuestras vidas y las de nuestros seres queridos. Tomar el simulacro con seriedad y animar a más personas a participar es el segundo paso para que sean más adultos y niños quienes tomen conciencia de que proteger es prevenir.

Descubre lo que tiene para ti la farmacia de Dios

Se nos dijo que Dios separó el agua salada del agua fresca, hizo la Tierra firme, plantó un jardín. Hizo los animales y los peces... Todo antes de hacer al humano. Él hizo y proveyó de todo el alimento que íbamos a necesitar antes de que naciéramos. Estos son mejores y más poderosos cuando los comemos crudos. Realmente que aprendemos lento... Dios nos dejó una gran pista sobre qué alimentos ayudan a qué parte de nuestro cuerpo!!!!       ¡¡¡La farmacia de Dios sí que es asombrosa!!!  

Zanahoria
Una zanahoria en rodaja parece un ojo humano. La pupila, el iris y las líneas alrededor se ven igual que el ojo humano... Y sí, la ciencia ahora nos muestra que las zanahorias en gran manera optimizan el flujo de sangre hacia los ojos, ayudando a su funcionamiento. 

Tomate
Un tomate tiene 4 cámaras y son rojas.  El corazón tiene 4 cámaras y son rojas. Todas las investigaciones demuestran que los tomates están cargados con licopeno, y son de hecho, puro alimento para el corazón y la sangre.

Uvas
Un racimo de uvas colgando tiene la forma de un corazón. Cada uva se parece mucho a una célula sanguínea y todas las investigaciones de hoy en día demuestran que las uvas son un alimento muy vitalizante para el corazón y la sangre. 

Nuez
Una nuez se ve igual a un pequeño cerebro, un hemisferio derecho y uno izquierdo, cerebro superior y cerebro inferior. Incluso las arrugas o pliegues en la nuez son iguales a la neocorteza. Ahora sabemos que las nueces ayudan a desarrollar más de tres docenas de neurotransmisores para la función cerebral.

Frijoles
Los frijoles cuyo nombre en inglés es Kidney Beans (Kidney= riñón, Beans= frijoles, de verdad sanan y ayudan a mantener las funciones renales, y sí, se ven exactamente iguales a los riñones humanos.

Apio, col china, entre otros
Estas verduras y otras que tienen forma parecida a los huesos, específicamente aportan a la fortaleza ósea. Los huesos tienen 23% de sodio, y estos alimentos tienen 23% de sodio. Si no tienes suficiente sodio en tu dieta, el cuerpo lo extrae de los huesos, haciéndolos débiles. Estos alimentos rellenan y suplen las necesidades esqueléticas del cuerpo. 

Palta, berenjena y pera

Ayudan a la salud y al funcionamiento del vientre y cérvix de la mujer – estos alimentos 
se ven iguales a dichos órganos. Las investigaciones de hoy en día nos muestran que cuando la mujer come un aguacate al día, sus hormonas se equilibran, elimina el peso post-parto indeseado y previene el cáncer cervical. ¿Y qué tan verdad es esto? A un aguacate le toma exactamente nueve (9) meses para crecer.  Desde su florecimiento hasta la maduración de la fruta, hay más de 14.000 componentes químicos de nutrición en cada uno de estos alimentos (la ciencia moderna solo ha estudiado y nombrado alrededor de 141 de ellos). 

Higos
Los higos están llenos de semillas y cuando crecen cuelgan en pares.Incrementan la movilidad del esperma y aumentan su conteo, previniendo la infertilidad.

Camote
El camote (batata) se parece mucho al páncreas y de hecho, regula el índice de glicemia en los diabéticos.

Aceitunas
Ayudan a la buena salud y buen funcionamiento de los ovarios.

Naranja
Las naranjas, toronjas y otras frutas cítricas se asemejan a las glándulas mamarias en las mujeres y ayudan a la salud y al flujo del movimiento linfático en los senos.

Cebolla
La cebolla se parece mucho a las células del cuerpo. Los estudios revelan que la cebolla ayuda a limpiar los desechos/ desperdicios materiales de todas las células del cuerpo. Incluso nos producen lágrimas que lavan las capas epiteliales de los ojos. Otro aliado es el ajo, que también ayuda a eliminar los desechos materiales y los peligros radicales libres del cuerpo.




Campaña "No utilices transporte Orión"



Lanzan campaña en las redes sociales para evitar que empresa de transporte siga en circulación en las calles de Lima debido al número de accidentes vehiculares e imprudencias de sus conductores.
CAMPAÑA CIUDADANA  EN FACEBOOK CONTRA EMPRESA DE TRANSPORTE
Un grupo de cibernautas ha convocado a una campaña contra la empresa Orión. "Tú puedes hacer mucho no utilizando sus servicios y pasando la voz a no subir más a ninguno de sus vehículos", es la invitación que hacen en el evento “No Utilices transporte Orión - Boicot a Orión”.
La campaña viene acompañada de una petición en donde recogen firmas para que los vehículos de Orión, tanto combis como coasters, ya no circulen por las calles de Lima. “Orión provoca dolor y muertes, no paga multas y sigue operando”, resaltan en la red social. 
Los organizadores de la campaña instan a la población a no hacer uso de esta empresa de transporte como una forma de protesta por los recientes accidentes automovilísticos ocurridos en nuestra capital y que a la vez, es un medio de queja contra la creciente inseguridad en las pistas y calles limeñas.
  • 4,383 papeletas impagas desde el 2012 tienen los vehículos de Orión (Servicio de Administración Tributaria- SAT)  
  • Según los organizadores de la campaña, Orión  adeuda S/.7 millones de soles al SAT






La despedida de un genio


Debido al deterioro de su salud, el escritor Gabriel García Márquez anunció su retiro de la vida pública en noviembre del 2013 con una carta donde detalla lo que haría si le "regalaran un trozo de vida" . 

CARTA DE DESPEDIDA DE GABO

“Si por un instante Dios se olvidara de que soy una marioneta de trapo y me regalara un trozo de vida, aprovecharía ese tiempo lo más que pudiera. Posiblemente no diría todo lo que pienso, pero en definitiva pensaría todo lo que digo. 

Daría valor a las cosas, no por lo que valen, sino por lo que significan. Dormiría poco, soñaría más, entiendo que por cada minuto que cerramos los ojos, perdemos sesenta segundos de luz.

Andaría cuando los demás se detienen, despertaría cuando los demás duermen. Si Dios me obsequiara un trozo de vida, vestiría sencillo, me tiraría de bruces al sol, dejando descubierto, 
no solamente mi cuerpo, sino mi alma. A los hombres les probaría cuán equivocados están al 
pensar que dejan de enamorarse cuando envejecen, sin saber que envejecen cuando dejan de enamorarse. 

A un niño le daría alas, pero le dejaría que él sólo aprendiese a volar. A los viejos les enseñaría que la muerte no llega con la vejez, sino con el olvido. Tantas cosas he aprendido de ustedes, los hombres….. He aprendido que todo el mundo quiere vivir en la cima de la 
montaña, sin saber que la verdadera felicidad está en la forma de subir la escarpada. He aprendido que cuando un recién nacido aprieta con su pequeño puño, por primera vez, el dedo de su padre, lo tiene atrapado por siempre. 

He aprendido que un hombre sólo tiene derecho a mirar a otro hacia abajo, cuando ha de ayudarle a levantarse. Son tantas cosas las que he podido aprender de ustedes, pero realmente de mucho no habrá de servir, porque cuando me guarden dentro de esa maleta, infelizmente me estaré muriendo. 

Trata de decir siempre lo que sientes y haz siempre lo que piensas en lo más profundo de tu corazón. Si supiera que hoy fuera la última vez que te voy a ver dormir, te abrazaría fuertemente y rezaría al Señor para poder ser el guardián de tu alma. Si supiera que estos son los últimos minutos que te veo, te diría “Te Quiero” y no asumiría, tontamente, que ya lo sabes. 

Siempre hay un mañana y la vida nos da siempre otra oportunidad para hacer las cosas bien, pero por si me equivoco y hoy es todo lo que nos queda, me gustaría decirte cuanto te quiero, que nunca te olvidaré. 

El mañana no le está asegurado a nadie, joven o viejo. Hoy puede ser la última vez que veas a los que amas. Por eso no esperes más, hazlo hoy, ya que si mañana nunca llega, seguramente lamentarás el día que no tomaste tiempo para una sonrisa, un abrazo, un beso y que estuviste muy ocupado para concederles un último deseo. 

Mantén a los que amas cerca de ti, diles al oído lo mucho que los necesitas, quiérelos y trátalos bien, toma tiempo para decirles, “lo siento”, “perdóname”, “por favor” , “gracias” y todas las palabras de amor que conoces. Nadie te recordará por tus nobles pensamientos secretos. 

Pide al Señor la fuerza y sabiduría para expresarlos. Finalmente, demuestra a tus amigos y seres queridos cuanto te importan"

Cuando la vida privada es pública


Hoy compartimos un fragmento de la columna "La periferia es el centro" que se publica todos los jueves en La República. A finales del 2012, con ocasión de los 50 años del Concilio Vaticano II, un conjunto de personas coincidieron en el deseo de intercambiar y reflexionar sobre el impacto que aquel acontecimiento eclesial tuvo, no solo en la vida interna de la Iglesia como comunidad, Pueblo de Dios, sino en su relación con el mundo moderno.

CUANDO LA VIDA PRIVADA ES PÚBLICA

Enrique Vega Dávila - Profesor de Teología UARM
La ventilación pública de la vida se ha convertido en una forma particular de colocarse en la boca de todo el mundo y no de la mejor manera. Basta ver el caso de Flor Polo y el impacto que ha tenido en mucha gente que se pone en contra de ella y a favor del engañado esposo. No hay un “noticiero” que no aborde los dimes y diretes de ambos o que entreviste a los allegados a uno u otro. Llora, pide perdón, se enorgullece de lo que ha hecho. Tomar parte no sería difícil, las declaraciones y desmayos mal ensayados hacen fácil ver un teatro mal montado que quizá acabe en una reconciliación que será otro show más.
Lo anterior es un ejemplo, podemos colocar más. Al menos uno más. Una ágil mirada por estados de Facebook® de algunos jóvenes permite apreciar una seria sobreexposición de la vida privada que van de tiernas declaraciones de amor, pasando por peleas (con sus respectivos motivos y etiquetados a amistades), hasta situaciones particulares que podrían ser indiferentes a muchos pero que se presentan como “noticias”. Las plataformas 2.0 permiten la participación de otras personas que interactúan y este tipo de estados genera mucha –sí, mucha- participación, validando así lo realizado (¿bueno?, ¿malo? A ese nivel de reflexión no se llega).
Si por un lado hay una insistencia en exponer al público situaciones privadas, por otro lado (muy cercano al anterior), las libertades de expresión y de opinión se convierten en banderas alzadas y absolutizadas por las que hay que soportar todo. Tanto la sobreexposición, consciente o inconsciente, como la violación de la intimidad bajo la libertad de expresión degeneran en un proceso de despersonalización y hacen, de quienes deberían ser sujetos, objetos veleidosos a merced de voluntades que condicionan su actuar.
Por otro lado, la sobreexposición de temas como estos posterga otros que son relevantes o verdaderamente trascendentes. Esto, y mucho más, nos radiografía a una sociedad capaz de estar metida en la vida ajena, muestra cómo muchas individualidades se encuentran al servicio de ello y son capaces de olvidar situaciones que en verdad ponen en riesgo el tejido social. Llama la atención, entonces, que temas que son de debate público y vital ocupen menos espacio que titulares sobre la vida de tal o cual persona del medio público; de este modo, los temas sociales y de debate son aplazados de la conciencia colectiva y, por lo mismo, aumentando la situación de indiferencia en medio de nuestro pueblo.

Matemáticas para todos, un programa del Instituto Apoyo


PROGRAMA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL ES UNO DE LOS MEJORES


El Instituto Apoyo (www. apoyo.com) hace más de 10 años implementó "Matemáticas para Todos" un programa de innovación pedagógica integral para la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas, herramienta fundamental para la vida. Sus objetivos son: promover el gusto por las matemáticas en niños y jóvenes, fortalecer el razonamiento lógico, lograr aprendizajes perdurables y mejorar el rendimiento de los escolares en esta materia.



Mira el vídeo realizado en las comunidades de Michiquillay y La Encañada durante el año 2013.

¿Es posible una jornada laboral de 6 horas?

¿Revolución en el mercado laboral?
Los trabajadores municipales de Gotemburgo (Suecia) trabajarán seis horas al día sin que les bajen el sueldo en el marco de un experimento que busca aumentar la eficiencia del trabajo y ahorrar así dinero. "Creo que ha llegado el tiempo de probar esto realmente en Suecia", comentó al periódico 'The Local' Mats Pilhemvicealcalde de Gotemburgo y miembro del Partido de la Izquierda.
Los trabajadores se dividirán en dos grupos: uno trabajará según el horario experimental de seis horas, y el otro tendrá el día laboral convencional de siete horas. Todos los trabajadores van a recibir el mismo pago.
"Vamos a comparar los dos grupos", explica Pilhem. "Esperamos que el día laboral más corto resulte en que los trabajadores se den menos de baja y que se sientan mejor física y mentalmente". El horario experimental ha sido probado en la fábrica de autos de Gotemburgo y los resultados fueron prometedores, dijo también Pilhem, quien espera que la medida, aparte de aumentar la productividad, permita crear nuevos puestos de trabajo.
El plan ha sido criticado como un intento de ganar popularidad antes de las elecciones, pero Pilhem lo desmintió diciendo: "Llevamos mucho tiempo trabajando en ello, no lo hemos planeado solo para antes de los comicios".

Cambio climático, ¿qué es lo que pasará?


¿Cómo influye el cambio climático 
en nuestra vida cotidiana?
El cambio climático es el conjunto de grandes y rápidas perturbaciones provocadas en el clima por el aumento de la temperatura del planeta. Se trata del problema ambiental más importante al que se enfrenta la humanidad. (Fuente: Ecologistas en Acción)

"Cambio climático" es un cambio de clima atribuido directa o indirectamente a la actividad humana, que altera la composición de la atmósfera mundial y que se suma a la variabilidad natural del clima observada durante períodos de tiempo comparables. (Fuente: Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático).

El clima actual cambiará en los próximos años a una velocidad mayor por el efecto de la acción del hombre. Lo estamos viendo cada día; hay más fenómenos meteorológicos extremos, más catástrofes de todo tipo: huracanes, tsunamis, terremotos, erupciones volcánicas, tormentas intensas, inundaciones, etc.

Los científicos hace tiempo que alertan al mundo, y los gobiernos parecen empezar a interesarse, en la medida en que ven cómo se altera la economía y cómo las catástrofes causan cada vez más víctimas humanas. Cada día los medios de comunicación dan mayor cobertura a fenómenos meteorológicos. Es sin duda un tema de gran interés y actualidad.



Vídeo de la Sociedad Peruana de Derecho Ambiental (SPDA) que muestra los desafíos de nuestros pobladores frente al cambio climático, pero además, muestra ejemplos sobre cómo hacer frente a esta realidad.






sábado, 26 de abril de 2014

El efecto nocivo de las tareas escolares


El efecto nocivo de las tareas escolares

¿Para qué sirven las tareas? Parece una pregunta tonta, pero no deja de ser relevante,  especialmente ante la inexistencia de evidencias científicas contundentes de que realmente sirvan para mejorar el aprendizaje de los alumnos. Las pocas evidencias positivas que hay siempre tienen la atingencia “depende del tipo de tareas de las que se trate”. Valen si son dosificadas, accesibles, cultivadoras de la curiosidad y motivación del estudiante, de modo similar a la de quien se pasa horas disfrutando de pintar, tocar un instrumento musical, hacer deportes o manualidades. Agregaría además, sin notas, usadas como material para iniciar las clases siguientes, permitiendo que el profesor detecte qué es lo que los alumnos han hecho por su cuenta.  
Una de las cartas a los padres más sensatas que he leído últimamente es la de Lisa Waller, Directora de la secundaria privada Dalton, en Nueva York, anunciando que se reducirá la carga de pruebas y tareas para no sobrecargar a los alumnos, y que las pruebas semestrales serían postergadas dos semanas de modo que los alumnos no tengan que pasarse las vacaciones estudiando para los exámenes.  Además, establecieron un ciclo de rotaciones de trabajos cada 5 semanas, de modo que se alternen semanas livianas con semanas más pesadas. (Jenny Anderson, “At Elite Schools, Easing Up a Bit on Homework” NYT October 23, 2011)
Esta acción se suma a otras similares en las que colegios que renuevan su pedagogía están bajando la presión por las tareas, por considerarlas saturantes y  desmotivadoras, componentes de “una carrera hacia ninguna parte”, que lo único que  hacen es privar a los alumnos del necesario tiempo de sueño y del disfrute de su vida juvenil. Alumnos que estudian más de 3 horas por noche tienen una fuerte  probabilidad de desarrollar conductas y enfermedades asociadas a la privación del sueño, úlceras, dolores de cabeza y sobre-estresamiento. Por lo demás, existen muy limitadas evidencias de que dejar más tareas haga que los alumnos se vuelvan más hábiles. 
En suma, los vientos que soplan son los de la salud y reconocimiento de que no tiene sentido estresar a los jóvenes con actividades insulsas.
Autor: León Trahtemberg
Fuente: Terra Perú (Lee el texto aquí) 

10 hábitos que dañan tu cerebro ¿lo sabías?



A VECES HACEMOS COSAS QUE PODRÍAN AFECTAR 
NUESTRO RENDIMIENTO Y FUNCIONAMIENTO CEREBRAL

Un estudio realizado por la Universidad Pompeu Fabra, afirma que el cerebro permanece activo aún cuando se encuentra en reposo. Esto se debe a que responde a determinados patrones o redes espaciotemporales, denominados redes en estado de reposo.  Por ello, debemos cuidar algunos de nuestros hábitos para no interferir con su normal funcionamiento.
1. No te cubras la cabeza mientras duermes. Al hacerlo aumenta la concentración del dióxido de carbono (CO2) en el cerebro. Esto daña el principal órgano del ser humano.
2. Dejar de desayunar. No tendrás un buen nivel de azúcar y proteínas. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) estos nutrientes son necesarios, sobre todo en las primeras horas del día, porque evitan la degeneración cerebral.
3.  Dormir poco.  Según un estudio del Journal of Neuroscience, el sueño aumenta la reproducción de las células que participan en la formación de la mielina, el material aislante en las proyecciones de las células nerviosas en el cerebro y la médula espinal.
4. No hacer actividad física. Una investigación publicada en la revista Neurobiology of Aging, sugiere  que  el ejercicio puede cambiar la estructura y el funcionamiento del cerebro, manteniéndolo saludable.
5. Consumo alto en azúcares. El exceso de azúcar interrumpe la absorción de proteínas. Si el cuerpo no consume de manera correcta diversos nutrientes, el desarrollo del cerebro se ve interferido por la mala alimentación, así lo indica la OMS.
6. Forzar el cerebro durante una enfermedad. Trabajar o estudiar mucho cuando se está enfermo es muy dañino para el ser humano. El realizar frecuentemente este hábito, provocará una disminución en la eficacia de este órgano a largo plazo. Se recomienda descansar cuando uno está mal de salud.
7. Reacciones violentas o estrés. Debes tratar de evitar cualquier reacción sorpresiva o estrés, ya que causan el endurecimiento de las arterias del cerebro. Si éstas se fortifican, la capacidad mental disminuye con el tiempo.
8. Medio ambiente contaminado. El cerebro es el órgano que más consume oxígeno. Si se está por mucho tiempo en algún lugar contaminado, se disminuirá el suministro de oxígeno al cerebro. Como consecuencia habría una deficiencia cerebral.
9. Ser solitario.  La corteza prefrontal, una región del cerebro  situada sobre los ojos, es más grande cuanto mayor es el número de amigos con los que contamos, según un estudio británico que publica la revista Proceedings of the Royal Society B.
10. No comer las cantidades adecuadas.  Investigación publicada en Proceedings of the National Academy of Sciences (PNAS) señala que tras estar a dieta se activan genes ligados a la longevidad y al buen funcionamiento del cerebro.
(Fuente: www.tiempo.hn)

martes, 22 de abril de 2014

Los bosques tienen sus propias puertas

Los bosques tienen sus propias puertas

Autor: Carlos Yushimito
El escritor francés Jacques Bens describía la obra de literatura «potencial» como aquella «que no se limita a su apariencia, que contiene riquezas secretas, que se presta naturalmente a la exploración». Sus palabras podrían haber descrito las impresiones que surgen tras la lectura del nuevo libro de Carlos Yushimito.
La idea de lo potencial viene asimismo a la mente porque remite a la anticipación, a lo preliminar, a lo que puede surgir. Cada uno de los seis relatos que componen el libro explora, desde una perspectiva distinta, la capacidad que tienen las palabras de darle forma a aquello que aún no la tiene, comunicar lo invisible (remitir lo inefable a la mirada) y transmitir el devenir más allá de lo realizado.
Los personajes nos conducen por escenarios que vacilan entre lo familiar y lo ominoso, dos aspectos de una misma relación con el mundo. Brasil, Inglaterra o Perú no son solamente escenarios circunstanciales donde transcurren historias de amor, asesinatos o el apocalipsis.
Yushimito crea espacios emocionales en los cuales las cosas dejan de ser lo que son, explorándose lo que podrían llegar ser, y donde un hecho apenas perceptible (como un cambio de luces) puede modificar el universo. Todo está sujeto a agentes de la transformación, como las palabras mismas. Con ellas se producen efectos que recuerdan por momento a las vanguardias (al surrealismo). Pero aun los guiños metaliterarios no son artificios cultos, sino horizontes que permiten adivinar posibilidades de la experiencia, tanto sensorial como intelectual. Lo sorprendente habita lo cotidiano, porque la sorpresa es un efecto potencial de la palabra.
Carlos Yushimito (Lima, 1977) Peisa (2013) ■ 150 páginas ■ 39 soles
(Reseña extraída de EL BUEN SALVAJE)
http://buensalvaje.com/2014/01/22/los-bosques-tienen-sus-propias-puertas/

Prohibido conectar con la oficina

                         
LAS TECNOLOGÍAS HAN ALARGADO SIN LÍMITE LAS HORAS DE TRABAJO
En Francia, consultores, los informáticos e ingenieros con cargos de responsabilidad deberán apagar sus móviles y ordenadores 11 horas diarias.

Los consultores e ingenieros franceses que desempeñan cargos de responsabilidad pueden respirar más tranquilos: estarán obligados a apagar durante 11 horas diarias los móviles y ordenadores que les conectan con la oficina. Y las empresas deberán supervisar que se cumple esa prohibición de estar online. Algunos expertos acogen esta medida como un mal menor que delata otro mayor: sobrecargas de trabajo cada vez más frecuentes y conectividad y disponibilidad —alentada por las nuevas tecnologías— sin freno que sobrepasa los límites de las jornadas de trabajo.

Dos grandes sindicatos, la Confederación Francesa Democrática del Trabajo (CFDT) y la Confederación Francesa de Cuadros Directivos (CFE-CGC), han firmado un acuerdo con dos patronales del sector de asesoría técnica, ingeniería, servicios informáticos, recursos humanos y consultoría para intentar poner fin a la jornada interminable de los trabajadores. Para ello, aborda principalmente dos cuestiones: los tiempos de trabajo y de descanso del empleado y la carga de trabajo.

En ese contexto, el acuerdo establece que “la efectividad del respeto, por parte del trabajador, de esos periodos de reposo implica su obligación de desconectar las herramientas de comunicación a distancia”. Al empleador le corresponderá, por un lado, “la puesta en marcha de una herramienta de seguimiento para garantizar el tiempo de descanso diario y semanal” del trabajador; y por otro, tomar las medidas necesarias para que el empleado “tenga la posibilidad de desconectarse de las herramientas de comunicación a distancia puestas a su disposición”. Es decir, no podrá dedicar a tareas relacionadas con el trabajo ni su tiempo de ocio al final de la jornada laboral ni el fin de semana.



Municipalidad de Lima realiza actividades por Día Internacional de Monumentos y Sitios



   ¿TE ANIMAS A CONOCER LOS TESOROS CULTURALES DE NUESTRA CAPITAL?

Con el propósito de crear conciencia y reflexionar sobre la diversidad del patrimonio cultural de la humanidad y su conservación, el 18 de abril, la Municipalidad Metropolitana de Lima realizará diversas actividades por el Día Internacional de los Monumentos y Sitios.
Del 12 al 27 de abril: Concurso fotográfico ‘Día del Monumento 2014’. Los interesados en participar pueden informarse e inscribirse en la página web http://peru.icomos.org/concurso.html
24 y 25 de abril: Conversatorios académicos en el Museo Metropolitano de Lima entre las 6:00 y 9:00 p.m.  
26 de abril: Como cierre de la programación cultural, se realizará un Simposio Científico en el Salón de los Espejos de la Municipalidad de Lima.
Estas acciones culturales se realizarán en coordinación con el Comité Peruano del Consejo Internacional de Monumentos y Sitios - ICOMOS Perú, el Museo Andrés del Castillo, la Red de Museos del Centro Histórico de Lima y el Colegio de Arquitectos del Perú, quienes han previsto desarrollar una serie de actividades en diversos lugares de la capital.
Consulta las actividades que se realizarán AQUÍ: 
http://www.visitalima.pe/es/dia-de-los-monumentos.html

La educación que tenemos roba a los jovenes la conciencia, el tiempo y la vida


                   "El modelo de desarrollo económico de hoy ha eclipsado 
el desarrollo de la persona"


Fuente: Web Islam
Cuando uno escucha a este psiquiatra chileno de 75 años da la sensación de estar frente al Jean-Jacques Rousseau de nuestro tiempo. Cuenta que estaba bastante dormido hasta que en los años 60 se fue a vivir a EE.UU., allí fue discípulo de Fritz Perls, uno de los grandes terapeutas del siglo XX y formó parte del equipo del Instituto Esalen en California. Allí tuvo grandes experiencias en el mundo terapéutico y en el mundo espiritual. Contactó con el sufismo y se convirtió en uno de los introductores de Eneagrama en occidente. También bebió del budismo tibetano y el zen.

Claudio Naranjo ha dedicado su vida a la investigación y a la docencia en Universidades como Hardvard y Berkeley. Ha fundado el programa SAT, una integración de la terapia Gestalt, el Eneagrama y la Meditación para enriquecer la formación de profesores. En este momento está lanzando un aviso muy contundente: o cambiamos la educación o este mundo se va a pique.
-Dices que para cambiar el mundo hay que cambiar la educación ¿cuál es la problemática de la educación y cuál es tu propuesta?
-La problemática en la educación no es de ninguna manera la que a los educadores les parece que es. Creen que los estudiantes ya no quieren lo que se les ofrece. A la gente se le quiere forzar a una educación irrelevante y se defiende con trastornos de la atención, con desmotivación. Yo pienso que la educación no está al servicio de la evolución humana sino de la producción o más bien de la socialización. Esta educación sirve para domesticar a la gente de generación en generación para que sigan siendo unos corderitos manipulables por los medios de comunicación. Esto es socialmente un gran daño. Se quiere usar la educación como una manera de meter en la cabeza de la gente una manera de ver las cosas que le conviene al sistema, a la burocracia. Nuestra mayor necesidad es la de una educación para evolucionar, para que la gente sea lo que podría ser.
La crisis de la educación no es una crisis más entre las muchas crisis que tenemos, sino que la educación está en el centro del problema. El mundo está en una crisis profunda porque no tenemos una educación para la conciencia. Tenemos una educación que en cierto modo le está robando a la gente su conciencia, su tiempo y su vida.
El modelo de desarrollo económico de hoy ha eclipsado el desarrollo de la persona.
Fragmento extraído de Plataforma Despertar Integral www.despertarintegral.com 

lunes, 21 de abril de 2014

Podemos, debemos reaccionar




La Periferia es el centro es una columna colectiva que se publica todos los jueves en La República. El objetivo es abordar con un lenguaje breve, accesible y periodístico, temas de la realidad social y eclesial en la perspectiva de VAT II, etc. Participan reconocidas figuras e intelectuales como Rolando Ames, María Rosa Lorbés, Cecilia Tovar, entre otros. Aquí un fragmento de la columna publicada el jueves 10 de abril 2014.

 Podemos, debemos reaccionar

Felipe Zegarra R. (*)
El juicio de Nüremberg”, obra presentada el reciente fin de semana por la Facultad de Derecho de la PUCP, expresamente conduce a pensar cómo el hábito de la tolerancia con el mal nos mueve a una primera reacción de indiferencia hacia él, y después a su aceptación y a la participación en él.
En el Perú, es para muchos muy claro que vivimos un clima de exclusión, encubierta de una notoria prescindencia de los que consideramos “diferentes”, así como de una creciente tendencia al consumismo. Eso, vinculado a las graves secuelas del conflicto armado interno (mayo 1980 hasta fines del siglo XX), ha generado una inusitada violencia que produce una gran inseguridad.
Frente a este ambiente, se me viene a la memoria un texto del más antiguo de los Evangelios, que ahora me limito a presentar en su primera parte: “Al llegar el sábado, entró Jesús en la sinagoga, y se puso a enseñar. Y quedaban asombrados de su doctrina, porque les enseñaba como quien tiene autoridad, y no como los escribas” (Marcos 1,21-22). Escribas y Jesús tenían, de hecho, funciones de “maestros”, pero mientras que los primeros reclamaban –de una u otra forma- que les fuera reconocida una autoridad vertical, Jesús, simplemente “tenía” esa autoridad, era “autor” de su propia enseñanza acerca de Dios. Otros muchos textos lo muestran cercano a la gente –en su mayoría pobres, campesinos o trabajadores manuales (“gente de la tierra”)- a los que la sociedad de entonces trataba como pecadores y aún como pecadores públicos.
(*) Sacerdote y teólogo


Teatro peruano presente en Feria Internacional del Libro de Bogotá 2014


TEATRO PERUANO SE LUCIRÁ EN IMPORTANTE EVENTO CULTURAL EN COLOMBIA

Mayo será un mes especial para el teatro peruano, pues cuatro piezas teatrales nos representarán en la Feria Internacional del Libro de Bogotá FILBO 2014. “Criadero”, de Mariana de Althaus, “Yo Río” de Julia Thays y Alberick García; y “Rosa Cuchillo” y “Confesiones”, de Yuyachkani, componen la oferta teatral que el Ministerio de Cultura enviará a Bogotá para realizar presentaciones los primeros días de mayo. Las historias presentan un panorama amplio y profundo de la peruanidad, con gran conciencia artística y firme voluntad de exploración social. 
  • “Confesiones”, unipersonal de Ana Correa.
  • “Rosa Cuchillo”, obra basada en una novela de Óscar Colchado que cuenta la historia de una madre que busca a su hijo más allá de la muerte.
  • “Criadero”, obra de Mariana de Althaus, habla sobre lo que significa ser una mujer de clase media en la Lima contemporánea, a partir de la historias de tres mujeres.
  • “Yo Río”, pieza teatral escrita por Julia Thays y dirigida por ella misma y Alberick García. Narra la historia un joven originario de una comunidad amazónica que luego de convertirse en una gran estrella de cine en Europa sufre una crisis emocional. 

          

martes, 8 de abril de 2014

¿Por qué es importante promover la participación ciudadana en los jóvenes?

¿Sabrán los jóvenes lo que significa ser ciudadano?


A veces, los jóvenes se quejan que no son escuchados, que no tienen espacios para expresarse. En otras ocasiones, los adultos nos quejamos porque los jóvenes no se involucran con lo que sucede en el país, en el barrio o en su propia casa. Sin embargo, es importante señalar que la participación ciudadana permite hacer visibles necesidades y demandas, si todos los jóvenes tuvieran más oportunidades para hacerlos podría irles mejor a ellos y a nosotros también.

La participación juvenil no significa -estrictamente- ir a donde están o se reúnen los adultos. Un grupo de arte, una movilización por la juventud, un colectivo por la música, etc. todas estas iniciativas articuladas a ideas de salud, limpieza o defensa de la vida -por citar algunos ejemplos- son ideas de lo que los jóvenes son capaces de hacer.     

Los jóvenes son capaces de construir ciudadanía con su participación en estos espacios porque buscando que sus demandas y necesidades se escuchen irán conociendo lo que pasa en su comunidad y en el país, descubrirán sus propios derechos y serán capaces de exigir el respeto a los mismos. En CYPARS PERÚ creemos que si queremos ciudadanos más informados, más capaces y con una activa participación, valoremos sus iniciativas y dejemos de asociar la palabra participación ciudadana solo con los adultos.

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Lavado de manos: la más eficaz de las medidas (a propósito del Día Mundial de la Salud)

                                ¿Quieres saber más sobre el lavado de manos? Haz click AQUÍ


LAVARSE LAS MANOS ES LA MEDIDA 
MÁS ECONÓMICA PARA PREVENIR ENFERMEDADES

A propósito del Día Mundial de la Salud (07 abril del 2014) en CYPARS PERÚ queremos reflexionar sobre una de las medidas que ha demostrar ser eficaz, económica y la más práctica para prevenir enfermedades: EL LAVADO DE MANOS. Tal como lo indica el Ministerio de Salud (MINSA) la forma más efectiva de prevenir estas enfermedades radica en el correcto lavado de manos; que de forma práctica y económica, evita la transmisión de Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) y cólera, especialmente en niños y niñas menores de 5 años.

En ese sentido, el hecho de que más personas se laven las manos con jabón podría contribuir de manera significativa a alcanzar la meta de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, es decir, reducir en dos terceras partes las muertes de niños menores de cinco años para el año 2015.


El lavado de manos es un compromiso de todos. Su práctica implica la participación activa de la población, en especial de las autoridades y actores clave, quienes juegan un rol importante tanto para garantizar el correcto abastecimiento de agua y saneamiento, como para difundir el mensaje de los beneficios de esta práctica en la salud. Las familias y las escuelas también son actores clave para promover el lavado de manos, porque son los ambientes donde se concientiza mejor sobre la importancia de la higiene, según explica el Banco Mundial.
El Ministerio de Salud presenta la campaña de prevención de Enfermedades Diarreicas Aguas y Cólera "¡Lávate las manos con agua y jabón siempre!" con el objetivo de informar a la población sobre la importancia del lavado de manos para prevenir enfermedadesMira el vídeo de la campaña
Fuente: Ministerio de Salud







Defensoría del Pueblo lanza microprograma "Comparte tus Derechos" en Youtube



 “Comparte tus Derechos” un microprograma de
la Defensoría del Pueblo en Youtube

Con la finalidad de empoderar a la ciudadanía y darle recursos para hacer cumplir y respetar sus derechos y deberes, la Defensoría del Pueblo lanzó el pasado 31 de marzo su microprograma “Comparte tus Derechos” a través de su canal en Youtube.
Mediante este espacio –que durará dos minutos aproximadamente- se difundirán mensajes específicos sobre qué hacer o a dónde acudir, cuando la población sienta que se han vulnerado sus derechos en Salud, Educación, Identidad, Servicios Públicos, entre otros temas.
Asimismo podrá conocer cómo realizar una queja, un reclamo o cuáles son los pasos que se deben seguir para obtener determinados documentos.
Todos los días lunes se abordarán nuevos temas y se difundirán también por las redes sociales como Facebook o Twitter.
Defensoría del Pueblo www.defensoria.gob.pe

MIRA EL PRIMER MICROPROGRAMA
Tema: Pasaporte ¿Qué hacer si se te pierde el pasaporte en el extranjero?




Día del Niño Peruano, su futuro depende de nosotr@s


Día del Niño Peruano: una oportunidad para 
vigilar y proteger sus derechos 


Desde el año 2002, la Ley Nº 27666 declara al segundo domingo de abril de cada año como el “Día del Niño Peruano”. La ley señala esta fecha como el día en el cual el Estado peruano, representado por el  Primer Ministro, tiene la obligación de rendir cuentas ante el Congreso de la República sobre avances de las metas establecidas en el Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012-2021, enmarcando la posición del  país en cuanto a las políticas de niñez y adolescencia, a partir de lo estipulado en los acuerdos internacionales como la Convención sobre los Derechos del Niño y en el vigente Código de los Niños y Adolescentes.

Este año, el Día del Niño Peruano se celebra en todo el país el domingo 13 de abril como una importante oportunidad para sensibilizar a la población sobre la necesidad de proteger a los niños y niñas, así como de garantizar su acceso a los derechos.

Esta conmemoración, que se realiza el segundo domingo de abril e instaurada en 2002 mediante la Ley 207666, establece que algunas autoridades del Gobierno tienen la obligación de explicar los lineamientos de política para la protección del referido sector poblacional.



Se estima que al año 2021, año de Bicentenario de independencia, la población de niños peruanos (hasta los once años) será de seis millones 747,820 personas, que equivaldrá al 20.4 por ciento del total de habitantes.