lunes, 21 de abril de 2014

Podemos, debemos reaccionar




La Periferia es el centro es una columna colectiva que se publica todos los jueves en La República. El objetivo es abordar con un lenguaje breve, accesible y periodístico, temas de la realidad social y eclesial en la perspectiva de VAT II, etc. Participan reconocidas figuras e intelectuales como Rolando Ames, María Rosa Lorbés, Cecilia Tovar, entre otros. Aquí un fragmento de la columna publicada el jueves 10 de abril 2014.

 Podemos, debemos reaccionar

Felipe Zegarra R. (*)
El juicio de Nüremberg”, obra presentada el reciente fin de semana por la Facultad de Derecho de la PUCP, expresamente conduce a pensar cómo el hábito de la tolerancia con el mal nos mueve a una primera reacción de indiferencia hacia él, y después a su aceptación y a la participación en él.
En el Perú, es para muchos muy claro que vivimos un clima de exclusión, encubierta de una notoria prescindencia de los que consideramos “diferentes”, así como de una creciente tendencia al consumismo. Eso, vinculado a las graves secuelas del conflicto armado interno (mayo 1980 hasta fines del siglo XX), ha generado una inusitada violencia que produce una gran inseguridad.
Frente a este ambiente, se me viene a la memoria un texto del más antiguo de los Evangelios, que ahora me limito a presentar en su primera parte: “Al llegar el sábado, entró Jesús en la sinagoga, y se puso a enseñar. Y quedaban asombrados de su doctrina, porque les enseñaba como quien tiene autoridad, y no como los escribas” (Marcos 1,21-22). Escribas y Jesús tenían, de hecho, funciones de “maestros”, pero mientras que los primeros reclamaban –de una u otra forma- que les fuera reconocida una autoridad vertical, Jesús, simplemente “tenía” esa autoridad, era “autor” de su propia enseñanza acerca de Dios. Otros muchos textos lo muestran cercano a la gente –en su mayoría pobres, campesinos o trabajadores manuales (“gente de la tierra”)- a los que la sociedad de entonces trataba como pecadores y aún como pecadores públicos.
(*) Sacerdote y teólogo


Teatro peruano presente en Feria Internacional del Libro de Bogotá 2014


TEATRO PERUANO SE LUCIRÁ EN IMPORTANTE EVENTO CULTURAL EN COLOMBIA

Mayo será un mes especial para el teatro peruano, pues cuatro piezas teatrales nos representarán en la Feria Internacional del Libro de Bogotá FILBO 2014. “Criadero”, de Mariana de Althaus, “Yo Río” de Julia Thays y Alberick García; y “Rosa Cuchillo” y “Confesiones”, de Yuyachkani, componen la oferta teatral que el Ministerio de Cultura enviará a Bogotá para realizar presentaciones los primeros días de mayo. Las historias presentan un panorama amplio y profundo de la peruanidad, con gran conciencia artística y firme voluntad de exploración social. 
  • “Confesiones”, unipersonal de Ana Correa.
  • “Rosa Cuchillo”, obra basada en una novela de Óscar Colchado que cuenta la historia de una madre que busca a su hijo más allá de la muerte.
  • “Criadero”, obra de Mariana de Althaus, habla sobre lo que significa ser una mujer de clase media en la Lima contemporánea, a partir de la historias de tres mujeres.
  • “Yo Río”, pieza teatral escrita por Julia Thays y dirigida por ella misma y Alberick García. Narra la historia un joven originario de una comunidad amazónica que luego de convertirse en una gran estrella de cine en Europa sufre una crisis emocional. 

          

martes, 8 de abril de 2014

¿Por qué es importante promover la participación ciudadana en los jóvenes?

¿Sabrán los jóvenes lo que significa ser ciudadano?


A veces, los jóvenes se quejan que no son escuchados, que no tienen espacios para expresarse. En otras ocasiones, los adultos nos quejamos porque los jóvenes no se involucran con lo que sucede en el país, en el barrio o en su propia casa. Sin embargo, es importante señalar que la participación ciudadana permite hacer visibles necesidades y demandas, si todos los jóvenes tuvieran más oportunidades para hacerlos podría irles mejor a ellos y a nosotros también.

La participación juvenil no significa -estrictamente- ir a donde están o se reúnen los adultos. Un grupo de arte, una movilización por la juventud, un colectivo por la música, etc. todas estas iniciativas articuladas a ideas de salud, limpieza o defensa de la vida -por citar algunos ejemplos- son ideas de lo que los jóvenes son capaces de hacer.     

Los jóvenes son capaces de construir ciudadanía con su participación en estos espacios porque buscando que sus demandas y necesidades se escuchen irán conociendo lo que pasa en su comunidad y en el país, descubrirán sus propios derechos y serán capaces de exigir el respeto a los mismos. En CYPARS PERÚ creemos que si queremos ciudadanos más informados, más capaces y con una activa participación, valoremos sus iniciativas y dejemos de asociar la palabra participación ciudadana solo con los adultos.

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Lavado de manos: la más eficaz de las medidas (a propósito del Día Mundial de la Salud)

                                ¿Quieres saber más sobre el lavado de manos? Haz click AQUÍ


LAVARSE LAS MANOS ES LA MEDIDA 
MÁS ECONÓMICA PARA PREVENIR ENFERMEDADES

A propósito del Día Mundial de la Salud (07 abril del 2014) en CYPARS PERÚ queremos reflexionar sobre una de las medidas que ha demostrar ser eficaz, económica y la más práctica para prevenir enfermedades: EL LAVADO DE MANOS. Tal como lo indica el Ministerio de Salud (MINSA) la forma más efectiva de prevenir estas enfermedades radica en el correcto lavado de manos; que de forma práctica y económica, evita la transmisión de Enfermedades Diarreicas Agudas (EDA) y cólera, especialmente en niños y niñas menores de 5 años.

En ese sentido, el hecho de que más personas se laven las manos con jabón podría contribuir de manera significativa a alcanzar la meta de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, es decir, reducir en dos terceras partes las muertes de niños menores de cinco años para el año 2015.


El lavado de manos es un compromiso de todos. Su práctica implica la participación activa de la población, en especial de las autoridades y actores clave, quienes juegan un rol importante tanto para garantizar el correcto abastecimiento de agua y saneamiento, como para difundir el mensaje de los beneficios de esta práctica en la salud. Las familias y las escuelas también son actores clave para promover el lavado de manos, porque son los ambientes donde se concientiza mejor sobre la importancia de la higiene, según explica el Banco Mundial.
El Ministerio de Salud presenta la campaña de prevención de Enfermedades Diarreicas Aguas y Cólera "¡Lávate las manos con agua y jabón siempre!" con el objetivo de informar a la población sobre la importancia del lavado de manos para prevenir enfermedadesMira el vídeo de la campaña
Fuente: Ministerio de Salud







Defensoría del Pueblo lanza microprograma "Comparte tus Derechos" en Youtube



 “Comparte tus Derechos” un microprograma de
la Defensoría del Pueblo en Youtube

Con la finalidad de empoderar a la ciudadanía y darle recursos para hacer cumplir y respetar sus derechos y deberes, la Defensoría del Pueblo lanzó el pasado 31 de marzo su microprograma “Comparte tus Derechos” a través de su canal en Youtube.
Mediante este espacio –que durará dos minutos aproximadamente- se difundirán mensajes específicos sobre qué hacer o a dónde acudir, cuando la población sienta que se han vulnerado sus derechos en Salud, Educación, Identidad, Servicios Públicos, entre otros temas.
Asimismo podrá conocer cómo realizar una queja, un reclamo o cuáles son los pasos que se deben seguir para obtener determinados documentos.
Todos los días lunes se abordarán nuevos temas y se difundirán también por las redes sociales como Facebook o Twitter.
Defensoría del Pueblo www.defensoria.gob.pe

MIRA EL PRIMER MICROPROGRAMA
Tema: Pasaporte ¿Qué hacer si se te pierde el pasaporte en el extranjero?




Día del Niño Peruano, su futuro depende de nosotr@s


Día del Niño Peruano: una oportunidad para 
vigilar y proteger sus derechos 


Desde el año 2002, la Ley Nº 27666 declara al segundo domingo de abril de cada año como el “Día del Niño Peruano”. La ley señala esta fecha como el día en el cual el Estado peruano, representado por el  Primer Ministro, tiene la obligación de rendir cuentas ante el Congreso de la República sobre avances de las metas establecidas en el Plan Nacional de Acción por la Infancia y la Adolescencia 2012-2021, enmarcando la posición del  país en cuanto a las políticas de niñez y adolescencia, a partir de lo estipulado en los acuerdos internacionales como la Convención sobre los Derechos del Niño y en el vigente Código de los Niños y Adolescentes.

Este año, el Día del Niño Peruano se celebra en todo el país el domingo 13 de abril como una importante oportunidad para sensibilizar a la población sobre la necesidad de proteger a los niños y niñas, así como de garantizar su acceso a los derechos.

Esta conmemoración, que se realiza el segundo domingo de abril e instaurada en 2002 mediante la Ley 207666, establece que algunas autoridades del Gobierno tienen la obligación de explicar los lineamientos de política para la protección del referido sector poblacional.



Se estima que al año 2021, año de Bicentenario de independencia, la población de niños peruanos (hasta los once años) será de seis millones 747,820 personas, que equivaldrá al 20.4 por ciento del total de habitantes.

lunes, 7 de abril de 2014

Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Popular


ENCUENTRO LATINOAMERICANO Y CARIBEÑO DE EDUCACIÓN POPULAR Y ASAMBLEA INTERMEDIA DEL CEAAL

QUITO-ECUADOR 29 de agosto a 1 de Setiembre
“Los Desafíos de la Agenda Político social Latinoamericana y Caribeña, y los retos para CEAAL como Movimiento de Educación Popular y Movimiento de educadoras y educadores populares

El CEAAL, como Consejo de Educación Popular de América Latina y el Caribe, tal como decidimos renombrarnos en nuestra 8ª. Asamblea en mayo 2012 en Lima, ha venido planteándose en el último período la necesidad de transformarse de manera efectiva en un movimiento de educación popular y en un movimiento de educadoras y educadores populares, articulado a los movimientos sociales de nuestra región que se sitúan en una perspectiva emancipadora. 

En ese marco de reflexión crítica y debate propositivo, es que nos hemos propuesto impulsar la realización del Encuentro Latinoamericano y Caribeño de Educación Popular y la realización de nuestra Asamblea Intermedia, en agosto de este año, en Quito, Ecuador. Este evento y todo el proceso preparatorio que estamos impulsando, buscan convertirse en un hito histórico en la trayectoria del CEAAL, como reinvención de nuestra identidad y como impulso a nuestra vigencia y sentido de cara a los desafíos del contexto actual.

Talleres públicos:
1.Desafíos a la Educación Popular desde  los Movimientos Sociales, Formación de Formadores y Poder Local
2.Relaciones de Poder, Interculturalidad y Genero desde la perspectiva de la Educación Popular
3. Incidencia Política y derecho a la educación
4. Sistematización de experiencias
5. Economía Solidaria y Educación Popular


Más información en:

Discurso de niña orgullosamente indígena





Una niña y un discurso sorprendente







"Dale tus oídos, ojos y corazón por unos minutos a las palabras de esta niña que 

orgullosamente nos comparte tantas ideas sobre el respeto, el cuidado de la diversidad 

cultural, los valores, el materialismo, el individualismo, el valor de la palabra, el cuidado

de los derechos del prójimo (del otro), la mejor distribución de la riqueza, la igualdad de

oportunidades, la revalorización y amor por las tradiciones y nuestras culturas. Este

mensaje fue dicho durante una premiación de un concurso de fotografía en México.

(Extraído del Facebook de Waiqui -Artista Narrador Oral)



¡Ya salió la Revista SIGNOS de Abril!




¡Ya salió la revista Signos de abril! 
Como se lo anunciamos, con este número relanzamos la revista Signos, esta vez con un diseño que hará más ágil la lectura de los artículos. Esperamos que disfrute de este cambio que ha sido hecho pensando en usted. El contenido es y seguirá siendo elaborado con el fin de tocar los temas de actualidad desde una mirada crítica y reflexiva como a usted le interesa. Muchas gracias.
La convocatoria global 2O14 está abierta, con el tema central pero no exclusivo "Ciudades Verdes", para que organices alrededor del 22 de abril en donde quiera que te encuentres en el mundo tus actividades lúdicas y artísticas, programas académicos, talleres, exposiciones, mesas redondas, charlas y debates, ceremonias y rituales, ferias ecológicas o lo que se te ocurra para ofrendar a la Madre Tierra, su retícula electromagnética y nuestra conciencia colectiva. 
(texto extraído del Facebook del Instituto Bartolomé de las Casas)

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